二甲现在要求都很高的现在除了教语文英语的，还有幼教的普通话水平要求较高必须过二甲，但是教其他的学科普通话水平过二乙就可以了；具有高考经验，普通话达到上岗水平师范院校优秀毕业生优先考虑高中生物老师 月薪58k 岗位职责负责高中生物教学工作任职要求45岁以下，生物教育专业，师德记录良好，专业功底深厚，教育教学经验丰富，业务能力强具有高考经验，普通话达到上岗水平师范院校优秀毕业生优先考虑高中历史老师 月薪6。
初中历史教师资格证需要报的科目是综合素质中学教育知识与能力历史学科知识与教学能力初级中学高中历史教师资格证需要报的科目是综合素质中学教育知识与能力历史学科知识与教学能力高级中学教师资格证考试分笔试和面试两部分，笔试合格方可参加面试，笔试和面试均合格者由教育部考试；高中英语招聘4人，其中骨干教师2人，应届毕业生2人高中物理招聘3人，其中骨干教师1人，应届毕业生2人高中化学招聘3人，其中骨干教师1人，应届毕业生2人高中生物招聘2人，其中骨干教师1人，应届毕业生1人高中政治招聘2人，其中骨干教师1人，应届毕业生1人高中历史招聘2人，其中。
准备教育学心理学两本书先考这两科，之后历史学专著进行阅读记忆书籍特别多，以中国古代史近现代史世界古代史近现代史历史地理学为主，应该可以考个不错的成绩最好找整体系统的复习大纲进行记忆和背诵先考；从小学到高中，普通话都是必修课程这种普及性的教育使得黑龙江人在日常生活中更加倾向于使用普通话进行交流，从而提高了普通话的普及率和标准化程度综上所述，黑龙江的普通话是比较标准的，这得益于其历史迁移与语言融合的背景东北话腔调与普通话的接近性以及普通话教育的普及。
高中历史老师学历要求
1、岗位职责与任职要求同高中数学老师任职要求中额外强调语文教师须有普通话二级甲等证，且对学生有爱心，耐心，责任心福利待遇五险一金餐补带薪年假交通补助加班补助定期体检联系方式电话94地址天津市滨海新区港西街港西大道893号注意事项本文仅转载招聘信息，详细信息请直接咨询招考单位。
2、台湾人普遍会说普通话的主要原因如下历史原因1949年以前，中华民国政府所规定的“国语”与后来的中华人民共和国政府所规定的“汉语普通话”实质上是同一语言国民党政府在撤退到台湾后，继续推行“国语”作为官方语言，要求台湾居民学习和使用，这使得“国语”在台湾得到了广泛的普及教育体系在台湾的。
3、可以给你看看宋代的话本，你就知道古人口语是什么样的了杨员外对着杨三官人说不上数句，道是“明日是岳命生辰，你每是东京人，何不去做些杂手艺明日也去朝神，也叫我那相识们大家周全你，撰二三十贯钱归去”那杨三官人道“温世事不会”茶博士道“官人，你好朴实头”杨官人却。
4、该资格证的获取需通过综合素质教育知识与能力以及高中历史学科知识与教学能力三项考试科目的考核考试形式分为笔试与面试，面试环节涉及说课及考官提问取得教师资格证，即具备申请高中历史教师职位的资格此证书是教师从业的法定证明，其获取还需通过理论考试普通话水平测试以及试讲和体检等环节的综合评估。
5、初中历史和高中历史的考试难度有所不同，主要体现在科三，即学科知识与能力的考试上如果你的历史本体知识非常扎实，那么考高中历史可能更加适合你从整体来看，无论是初中还是高中历史的教师资格证考试，难度都不是很大，关键在于坚持复习，每天都要抽出时间来复习，重视做题和背诵在报考教师资格证之前。
6、面试技巧一般面试时间约20分钟面试分为结构化试讲以及答辩三部分面试成绩为合格或不合格面试要求不携带任何资料，即问即答，谈话式交流仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好使用普通话，语言清晰流畅准确完整，有感染力教育问答分两个必答问题，针对拟教学科以及教育学。
7、中学笔试考综合素质教育知识与能力学科知识与教学能力 普通话必须达到二级乙等，一级甲等为最高 通过考试后，需要在教委规定的时间内去提交个人材料， 证件原件复印件理论和面试考试成绩合格单普通话证书原复印件教师证申请认定表思想鉴定表体检表等相关资料我。
高中历史老师要什么学历
高中历史老师回答您 秦始皇命令李斯负责统一文字事宜用小篆取代六国原有文字书写方式成为官方通行书写并不是楼上说的普通话，普通话是发音秦的统一和建国初期，五十年代时颁行简体字书写规则是异曲同工的李斯。
备考方法多关注教师资格证考试的公众号和微博，积累相关题目和答案考试前再复习一遍，有助于临时抱佛脚试讲 分值比重三部分中分值比重最大备考方法购买高中历史教材，选择子目进行片段教学练习也可以参考历年的试讲题目进行模拟注意台风声音洪亮写板书等细节注意事项试讲过程中要清晰表。
高中历史教师资格证不难考中学历史教师资格证考试比较简单，中学历史教师资格证笔试考试科目是综合素质教育知识与能力学科知识与能力这三门科目一般教师资格中学历史的考点是重大的历史事件重要的历史人物，中国传统的天文历法思想文化以及民俗节日等等综合素质主要从职业理念教育法律法规教师。
不可以，高中历史教资不能只考科三高中历史教师资格考试属于国家教师资格考试的一部分，一般包括笔试和面试笔试通常有三科，科目一为综合素质，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力历史科目一综合素质主要考查职业理念教育法律法规教师职业道德规范文化素养以及基本能力等内容。
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