强热反应物，使温度迅速升至160170°C调节火焰，保持此温度范围内乙烯气流的均匀和纯净，并开始进行性质试验2 乙烯的性质试验 与卤素反应a 取05ml 1%的溴水Br2溶解在四氯化碳CCl4中b 通入乙烯并振荡，观察溴水褪色的现象 氧化反应a 取05ml 01%的高锰酸钾。
六实验现象记忆技巧分类记忆按反应类型燃烧气体生成颜色变化等分组，避免混淆对比记忆如Fe3？与Fe2？的检验氯气与氨气的制备条件差异结合原理理解反应本质如氧化还原络合反应有助于长期记忆图文结合参考实验装置图如 辅助记忆操作步骤与现象提示完整实验现象汇总可获。
特殊的实验现象1 H2在Cl2中燃烧呈苍白色火焰2 钠元素的焰色反应为黄色，钾元素的焰色反应为浅紫色3 遇酚酞变红的气体必是氨气4 在空气中迅速由无色变为红棕色的气体是NO5 Cl2通入含Br溶液中，会出现橙色加入有机溶剂，在有机溶剂层出现橙红色Cl2通入含I。
1 在试管1中加入05g淀粉和4ml水，在试管2中加入05g淀粉和4ml 20%的硫酸溶液分别加热试管3~4min2 把试管2中的一部分溶液倒入试管3中，留作下一步实验用3 向试管1和试管2中加入几滴碘溶液，观察现象发现试管1的溶液呈蓝色淀粉遇碘变成蓝色，试管2无明显现象不同现象的。
高中化学喷泉实验是很重要的一门实验，那么它的原理是什么呢01 喷泉实验是指将充满氨气的烧瓶密封倒置于铁架台上，并通过试管与呈有酚酞的烧杯相连，会发现酚酞向上喷入烧瓶内的现象02 因为氨气极易溶于水，因此氨气溶解在酚酞溶液中的速度极快，导致烧瓶里面的压强急剧减小03。
在高中化学实验中，某些特定的气体需要使用防倒吸装置，以确保实验的安全性和准确性常见的气体包括氯化氢HCl和氨气NH3，这两种气体在实验过程中容易发生倒吸现象，导致实验装置内的液体回流，影响实验结果除此之外，二氧化硫SO2二氧化碳CO2以及二氧化氮NO2等气体，在通入碱性溶液。
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