高中生物群落的演替(高中生物群落演替的概念)

演替是指 一个生物群落 被 另一个生物群落代替小的来说一种种群被另一种种群代替进化适应者生存，不应适者淘汰简略的说是由于环境的不断变化，而生物为了适应环境，也不断的进化基因突变染色体变异等等，从中淘汰没有进化的个体搞清楚概念后所以群落的演替不属于进化。

群落演替有方向初生次生两类型，结构复杂功能强生态系统有功能能量流动物质循，信息传递不可缺能量流动单向减逐级递减效率限，最高营养级最少见物质循环全球环组成生物大循环，碳氮磷硫水循环信息传递作用大个体种群群落间，调节生命活动全基因工程操作繁目的基因运载体，受体细胞来表达细胞工程有手段植物杂交体。

种群与群落题围绕种群的特征种群密度出生率和死亡率迁入率和迁出率年龄组成和性别比例种群数量变化曲线“J”型曲线和“S”型曲线及影响因素，以及群落的结构垂直结构和水平结构群落的演替初生演替和次生演替展开五实验探究类题型教材经典实验题考查教材中的经典实验，如孟德尔。

于是，群落便要增长直达到一个成熟阶段而积累停止生产与呼吸消耗平衡为止这整个过程称为演替succession，而其最後的成熟阶段称为顶极climax顶极群落生产力并不最大，但生物量达到极值而净生态系生产量很低或甚至达到零物种多样性可能最後又有降低，但群落结构最复杂而稳定性趋于最大考点群。

高中生物必修三第78页说，“随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替”。

种间关系包括竞争捕食共生寄生等，这些关系共同影响着群落的结构和稳定性群落演替一个群落被另一个群落所替代的过程，通常经历初生演替和次生演替两个阶段群落的结构包括垂直结构和水平结构，这些结构特征有助于生物对资源的有效利用和环境的适应生态系统层次物质循环生态系统中物质在。

在群落演替的过程中，群落的丰富度通常呈现逐渐增加的趋势演替初期，群落中的生物种类相对较少，生物多样性较低随着演替的进行，新的生物种类逐渐迁入并定居下来，同时一些原有的生物种类也可能因为适应环境的优势而得到繁衍这样，群落的物种组成变得越来越复杂，生物种类越来越多，群落的丰富度因此不断。